syvarna.com

Validering — احصل على ورقة تثبت ما تعرفه

هل عملتَ في مهنة ما سنوات طويلة، لكن ليس لديك betyg ولا intyg يثبت ذلك؟ إذًا الطريق هو الـ validering (التحقق من الكفاءة). يقوم شخص بتقييم ما تعرفه فعلًا، وتحصل منه على ورقة تثبته. يمكن لهذه الورقة أن تفتح لك بابًا للعمل، أو تقصّر عليك تعليمًا، أو تُظهر أنك تعرف مسبقًا ما تعلّمه الدورة.

الصعب ليس الـ validering نفسه. الصعب هو أن تعرف من تسأل وما الذي يجب أن يكون جاهزًا قبل ذلك. تشرح لك هذه الصفحة الطريق كله في سبع خطوات، مع أمثلة وقوائم تحقق وروابط مباشرة. وهي مكتوبة لك أنت الذي تبحث عن الورقة، ولمشرفك (handledare) أيضًا.

الأهم باختصار

  • الـ validering يعني أن تُقيَّم معرفتك مهما كان المكان الذي تعلّمتها فيه. والنتيجة intyg (شهادة تثبت ما تعرفه)، أو betyg (درجات) عن طريق prövning (امتحان تقييم).
  • ليس هناك باب واحد. الطريق الذي تسلكه يتوقف على ما تريد أن تستخدم الورقة من أجله: عمل، أو komvux، أو yrkeshögskola، أو لقب مهني محمي.
  • القواعد وطنية، لكن الذي يقدّمها عمليًا هو الـ hemkommun (البلدية التي تسكن فيها). لذلك يختلف الأمر من بلدية إلى أخرى.
  • في komvux لكل من يفكر في الدراسة الحق في kartläggning أولي (تقييم أولي) لمعرفته (الفصل 20، المادة 8 من قانون المدارس (skollagen)). أما الـ validering نفسه فتقوم به بعد ذلك بصفتك طالبًا مقبولًا.
  • لا تحصل على betyg تلقائيًا من الـ validering. الـ betyg يُمنح عن طريق prövning.
  • ابدأ عند مرشد الدراسة والمهنة (studie- och yrkesvägledare، ويُختصر SYV) في الـ hemkommun الخاص بك — لكن بعد أن تجهّز أوراقك. فهذا يوفّر الوقت عليك وعلى المرشد.

جِد بلديتك

ابدأ من هنا إن أردت أن تعرف بمن تتصل. اختر محافظتك (län) فتحصل على صفحة بجميع بلديات المحافظة: رابط إلى صفحة البلدية نفسها عن الإرشاد للبالغين، ورقم الهاتف أو البريد الإلكتروني، وعلامة تدل على أن البلدية تكتب بنفسها عن الـ validering. وهناك أيضًا أمثلة من البلديات وملف PDF يمكنك طباعته أو إرساله إلى غيرك.

وطني أم محلي؟ هكذا تتوزع المسؤوليات

ماذامن يقرر
القانون والمفاهيم وحقوقك (skollagen، valideringsförordningen)الدولة، وهيئتها Skolverket
الـ kartläggning الأولي والـ validering في komvuxالـ hemkommun الخاص بك. كل بلدية تقرر بنفسها المجالات المهنية والمواعيد التي تقدمها، وغالبًا بالتعاون مع البلديات المجاورة
الـ validering عن طريق Arbetsförmedlingenتقرر Arbetsförmedlingen، وتقوم جهة خارجية بالتقييم
الـ validering القطاعي (مثل البناء والمطاعم والصناعة)القطاع نفسه. هيئة Myndigheten för yrkeshögskolan (MYH) تجمع المعلومات لكنها لا تجري أي validering
الكفاءة الفعلية (reell kompetens) للقبول في yrkeshögskolaكل yrkeshögskola على حدة
التعليم الأجنبيUniversitets- och högskolerådet (UHR). وللمهن المنظَّمة هيئاتها الخاصة، مثل Socialstyrelsen
المنطقة (مثل Region Skåne)تنسّق وتطوّر، لكنها ليست بابًا تدخل منه كشخص عادي

ما تبحث عنه موجود عند الـ hemkommun الخاص بك، لا عند المنطقة.

الخطوة 1. حدّد ما تريد أن تستخدم الورقة من أجله

يجب أن يقود الـ validering إلى شيء ما. أجب عن سؤال واحد فقط: ماذا أريد أن أستطيع فعله عندما تكون الورقة بيدي؟

  • الحصول على عمل في مهنة يريد فيها صاحب العمل أن يرى intyg.
  • متابعة الدراسة أو تقصير تعليم مهني في komvux، فلا تضطر إلى دورات تعرفها مسبقًا.
  • التقدّم إلى yrkeshögskola من دون betyg كاملة.
  • الحصول على لقب مهني محمي، مثل undersköterska (مساعد تمريض).
  • تقييم تعليمك الأجنبي.

الجواب يحدد الطريق الذي تسلكه في الخطوة 3. وإن كنت لا تعرف بعد، فهذا موضوع جيد لأول حديث مع المرشد: فهذا بالضبط ما وُضع من أجله الـ kartläggning الأولي.

للمشرف (handledare)، انتبه: اطلب من المشارك أن يقول هدفه بكلماته هو، في جملة واحدة. فإن لم يستطع بعد، فالخطوة التي تعملون عليها هي الخطوة 1، لا الخطوة 4.

الخطوة 2. هل أنا جاهز؟ اجمع أوراقك

غالبًا ما يكون لدى مرشدي الدراسة والمهنة ساعة واحدة فقط في اليوم للرد على الهاتف. فإن جئتَ وأوراقك جاهزة، ذهب الاجتماع إلى ما هو مهم. وإن جئت بدونها صار الحديث الأول جردًا للأوراق، وطُلب منك أن ترجع مرة أخرى.

راجع القائمة:

  • أعرف أي مهنة أو أي دورات أريد ورقة عنها (الخطوة 1).
  • ملأتُ kompetensöversikt (نظرة عامة على كفاءاتي، ورقة واحدة، حمّلها بصيغة pdf): أماكن العمل، والفترات، والمهام.
  • لدي arbetsgivarintyg أو عقد عمل من آخر أصحاب العمل، أو أعرف من أطلب منه.
  • لدي كل الـ betyg والـ intyg والشهادات التي حصلت عليها، حتى القديمة والأجنبية.
  • إن كانت لدي betyg أجنبية فأعرف أنها قد تحتاج إلى تقييم من UHR أولًا (الخطوة 3).
  • لدي شخص في مكان عمل يستطيع أن يشهد بما أقوم به، مديرٌ أو زميل.
  • أنا مسجَّل (folkbokförd) في البلدية التي أتوجّه إليها، وأستطيع إبراز هويتي.
  • أستطيع أن أصف في ثلاث جمل ما عملتُه ولكم من الوقت.
  • أعرف أن كثيرًا من عمليات الـ validering تتطلب أن أتقن السويدية بمستوى أساسي تقريبًا. وسأسأل المرشد عن الأمر في مهنتي.

قاعدة عملية: إن كان ينقصك أحد البنود الثلاثة الأولى فأنت لست جاهزًا بعد. ابدأ بالحديث عن ذلك مع مشرفك. هذا أمر عادي وكثيرًا ما يُنجز بسرعة.

للمشرف (handledare)، انتبه: راجعوا القائمة معًا قبل أن يتصل المشارك بالمرشد. عندها يبدأ الحديث من السؤال نفسه بدل أن يبدأ من جمع الأوراق. أما الـ kompetensöversikt والبريد الإلكتروني في الخطوة 4 فيمكن كتابتهما معًا.

الخطوة 3. اختر الطريق

ما تريده…من أين تبدأ، وكيف تُقيَّمالورقة التي يمكن أن تحصل عليها
الدراسة في komvux أو تقصير تعليم مهنيالمرشد في الـ hemkommun (الخطوة 4). ويقيّمك معلمون من أهل المهنة في komvuxintyg. وbetyg عن طريق prövning
العمل في مهنة، وأنت مسجَّل لدى Arbetsförmedlingenموظفك المسؤول (handläggare) في Arbetsförmedlingen. وتقوم جهة خارجية بالتقييمintyg أو betyg أو شهادة أو إفادة
إثبات الكفاءة في قطاع له نموذجه الخاصالمنظمة القطاعية. لدى MYH خريطة بنماذج القطاعات. والقطاع هو الذي يقيّمintyg خاص بالقطاع
التقدّم إلى yrkeshögskola من دون betyg كاملةالمدرسة التي تتقدّم إليها (reell kompetens). وتقيّمك المدرسة عند الطلبلا وثيقة منفصلة
تقييم تعليم أجنبيUHR، مجانًاإفادة بما يعادله التعليم في السويد
أن تصبح undersköterska بلقب محميSocialstyrelsen (الترخيص، legitimation). وقد يُطلب تعليم، راجع صفحتهمlegitimation (ترخيص)

عن Arbetsförmedlingen: هذا الطريق لمن هو مسجَّل لديها. ويجب أيضًا مثلًا أن تكون بعمر 25 سنة، أو أن تكون لديك إعاقة، أو أن تكون لديك betyg أجنبية غير معترف بها، أو كفاءة اكتسبتها في أوقات الفراغ أو بالعمل التطوعي. الشروط مكتوبة في صفحتها. وأداة البحث في Arbetsförmedlingen لم تعرض في أكتوبر 2026 سوى خمسة مجالات مهنية، فتحقق من وجود مجالك فيها.

عن komvux: لا يمكنك الحصول على validering "هكذا فقط". الـ validering يُجرى لمن هو طالب في komvux ويحتاجه لخطة دراسته. لذلك الخطوتان 4 و5 مهمتان.

للمشرف (handledare)، انتبه: السؤال الذي يُطرح هو "فيمَ ستُستخدم الورقة؟". الجواب يحدد السطر في الجدول. والمشارك المسجَّل لدى Arbetsförmedlingen يجب أن يتحدث دائمًا مع موظفه المسؤول أولًا.

الخطوة 4. تواصل مع مرشد الدراسة والمهنة في الـ hemkommun

هذا هو أول اتصال حقيقي في طريق komvux. لكل بلدية إرشاد للدراسة والمهنة للبالغين. اختر محافظتك في الخانة «جِد بلديتك» أعلى الصفحة، فتحصل على الروابط وبيانات الاتصال لبلديتك.

اطلب kartläggning أولي. لك الحق فيه إن كنت تفكر في الدراسة في komvux. ويفضَّل أن ترسل بريدًا إلكترونيًا أولًا، وتُرفق الـ kompetensöversikt، وتحجز موعدًا. هذا بريد يمكنك نسخه وتعديله. النص السويدي في الأسفل هو الذي ترسله. والترجمة التالية لتفهم ما فيه فقط:

مرحبًا،

>

أسكن في [البلدية] وأفكر في الدراسة في komvux. عملتُ كـ [المهنة] مدة [عدد] سنوات، لكن ليس لدي betyg ولا intyg يثبت ذلك. أرغب في kartläggning أولي لمعرفتي وفق الفصل 20، المادة 8 من قانون المدارس (skollagen)، وأن أسمع إن كان الـ validering قد يناسبني.

>

جمعتُ أوراقي وأرفقتُ kompetensöversikt فيها أماكن عملي وفتراتي ومهامي. أستطيع إبراز arbetsgivarintyg وbetyg عند الاجتماع.

>

هدفي هو: [باختصار ما تريده، مثلًا العمل كـ X أو دراسة Y].

>

هل أستطيع حجز موعد؟ يمكنني أيضًا أن آتي إلى وقت الاستقبال دون موعد (drop-in) عندكم.

>

مع التحية [الاسم] [الهاتف]

وهذا هو البريد السويدي الذي ترسله:

Hej!

Jag bor i [kommun] och överväger att studera på komvux. Jag har arbetat som [yrke] i [antal] år men saknar betyg och intyg på det. Jag vill gärna ha en inledande kartläggning av mina kunskaper enligt 20 kap. 8 § skollagen, och höra om validering kan vara aktuellt för mig.

Jag har samlat mitt underlag och bifogar en kompetensöversikt med mina arbetsplatser, perioder och arbetsuppgifter. Jag kan visa arbetsgivarintyg och betyg vid mötet.

Mitt mål är: [kort om vad du vill, till exempel jobba som X eller läsa Y].

Kan jag boka en tid? Jag kan också komma på er drop-in.

Vänliga hälsningar
[Namn]
[Telefon]

من المفيد أن تعرف:

  • مواعيد الهاتف قصيرة غالبًا. والبريد الإلكتروني أو الحجز عبر صفحة البلدية يعمل عادةً أفضل.
  • يجب أن تكون مسجَّلًا (folkbokförd) في البلدية لتحصل على الإرشاد.
  • في بعض البلديات يُذكر الـ validering والـ kartläggning صراحةً في صفحاتها. وفي قوائم المحافظات هي مؤشَّرة بالعلامة ✓. وفي بلديات أخرى لا يُذكر ذلك، لكن الحق قائم مع ذلك. اسأل.

الخطوة 5. kartläggning معمّق وتقييم

بعد الحديث الأول يضع المرشد وأنت خطة دراسة (studieplan). فإن تبيّن أن الـ validering مناسب، تُقبل طالبًا ويجرى الـ validering على جزأين:

1. kartläggning معمّق. تحكي وتُري ما تعرفه، وغالبًا مع معلم من أهل المهنة. 2. تقييم. تُختبر معرفتك عمليًا، في مكان عمل أو في بيئة مدرسية، وأحيانًا باختبار نظري.

تختلف المدة وطريقة التقييم بين البلديات والمهن. وتجد بعض الأمثلة من صفحات البلديات نفسها في صفحة محافظتك. تجدها في الخانة «جِد بلديتك» أعلى الصفحة.

اسأل المرشد وCSN عن وضعك المادي أثناء الدراسة. صفحة CSN تشرح الأساسيات.

الخطوة 6. النتيجة: intyg أو betyg

بعد التقييم تحصل على intyg بما تعرفه، يصدره مدير المدرسة (rektor). يمكنك استخدامه أمام أصحاب العمل، وقد يقصّر ما بقي من تعليمك.

أما الـ betyg فلا تحصل عليه تلقائيًا. الـ betyg يُمنح عن طريق prövning، حيث تُختبر معرفتك مقابل معايير الدرجات للدورة. في عدة بلديات تكلّف الـ prövning 500 كرونة، لكنها مجانية إن كانت لديك الدرجة F في الدورة. تحقق عند بلديتك.

وإن كانت النتيجة أنك تعرف كل ما تتطلبه الدورة، فقد تُعفى من الدورة تمامًا. وإن كنت تعرف أجزاء منها، فتدرس الباقي.

الخطوة 7. استخدم الورقة

  • ضع الـ intyg في سيرتك الذاتية تحت التعليم والكفاءات.
  • اذكره في رسالة التقديم. صاحب العمل الذي يرى الـ intyg لا يحتاج إلى أن يسأل إن كنت تعرف.
  • إن كنت تحتاج إلى دورات أخرى: التقديم والأهلية.
  • إن أردت متابعة الدراسة: CSN تشرح المال.
  • احفظ الـ intyg رقميًا وعلى الورق. واسأل المدرسة كيف تحصل على نسخة جديدة.

أربعة أمثلة (أشخاص من الخيال)

أمير، طباخ بلا betyg. عمل أمير 8 سنوات في المطابخ لكنه لم يدرس أبدًا دورة مطاعم. هدفه أن يحصل على ورقة تثبت ما يعرفه. يملأ الـ kompetensöversikt مع مشرفه، ويرسل البريد من الخطوة 4، ويحصل على kartläggning أولي. يقترح المرشد validering في مجال المطاعم. وبعد التقييم العملي يحصل أمير على intyg ولا يحتاج إلى دراسة سوى دورتين، لا التعليم كله.

سارة، مساعدة رعاية ذات خبرة طويلة. عملت سارة في الرعاية المنزلية (hemtjänst) 12 سنة، وتريد أن تستطيع تسمية نفسها undersköterska. تبدأ بصفحة Socialstyrelsen عن اللقب المهني المحمي حيث الشروط مكتوبة، ثم تأخذ arbetsgivarintyg إلى المرشد. أوراقها جاهزة أصلًا، فيدور الاجتماع الأول حول كيف تمضي قدمًا، لا حول ما ينبغي أن تجمعه.

إيلينا، تعليم أجنبي. لدى إيلينا تعليم من بلد آخر. تتقدّم أولًا إلى UHR، وهي مجانية وقد تستغرق عدة أشهر. وبينما تنتظر تجمع أوراقها. وحين تصل الإفادة تأخذها إلى المرشد الذي يستطيع أن يرى ما يعادله تعليمها وما ينقصها.

كيم، يريد ورقة فقط. عمل كيم في مستودع 10 سنوات ويريد betyg من دون أن يدرس. في komvux لا يمكن ذلك: الـ validering يُجرى للطلاب، والـ betyg يُمنح عن طريق prövning. يعود كيم ومشرفه إلى الخطوتين 1 و3. إن كان كيم مسجَّلًا لدى Arbetsförmedlingen فليسأل موظفه المسؤول. وإلا فيبحثان إن كان للقطاع نموذجه الخاص، أو إن كان بإمكان كيم أن يقدّم prövning في دورة واحدة.

قائمة تحقق للطباعة

للمشارك

  • هدفي من الورقة واضح في جملة واحدة.
  • الـ kompetensöversikt معبّأ.
  • arbetsgivarintyg موجود، أو أعرف من أطلبه منه.
  • الـ betyg والـ intyg والشهادات مجموعة.
  • أُرسلت الـ betyg الأجنبية إلى UHR إن لزم.
  • أرسلت البريد إلى مرشد الـ hemkommun الخاص بي.
  • حجزت موعدًا أو أعرف وقت الـ drop-in.
  • هويتي معي.

للمشرف (handledare)

  • راجعنا "هل أنا جاهز؟" معًا.
  • المشارك صاغ الهدف بنفسه.
  • اخترنا الطريق في الخطوة 3 (komvux، Arbetsförmedlingen، قطاع، YH، UHR).
  • البريد أرسله المشارك، لا أنا.
  • دوّنتُ وقت الاجتماع ومكانه.
  • بعد الاجتماع أسأل ما كانت الخطوة التالية.

روابط

kontakt@syvarna.com